Consigli utili per l'utilizzo delle schede presenti nel Blog

Precauzioni per l’uso delle SCHEDE CARTACEE E DIGITALI presenti nel mio blog, modi e tempi di somministrazione

Le schede didattiche digitali o cartacee sono utili ma se vengono somministrate in modo scorretto possono rivelarsi dannose.

Le prime, le digitali, possono essere utilizzate sempre in qualsiasi momento della giornata scolastica perché é un esercizio ludico piacevole per il bambino che apprende autonomamente, anche dai suoi errori, le definirei quasi come un processo di auto formazione; l’intervento dell’insegnante é limitato alla sola introduzione iniziale.

Le schede cartacee a sua volta si dividono in schede di esercizio per lo sviluppo della motricità fine e schede di verifica che danno la possibilità di capire all’insegnante se il piccolo alunno abbia o no raggiunto l’obiettivo prefissato.
Le schede cartacee di esercitazione, pregrafismo e coloritura, devono essere somministrate con parsimonia, possibilmente alla stessa ora e non più di una al giorno (salvo richiesta espressa fatta dall’alunno), per il tempo necessario del completamento o fino a quando il bambino dimostra stanchezza o sofferenza, in parole povere bisogna assolutamente evitare forzature.

Con le schede di verifica il discorso cambia, poiché devono essere somministrate con estrema cautela e solo dopo un lungo percorso didattico di attività mirate: giochi simbolici individuali e di gruppo, canzoncine, filastrocche, attività manipolative e tutto quello che serve per dare al bambino la giusta padronanza. La scheda di verifica quindi non è un esercizio, lo diventerà solo in un secondo momento cioè quando il bambino ha acquisito la competenza. Non bisogna assolutamente cadere nell’errore di far sentire un bambino inadeguato o ancor peggio incapace di poter svolgere un compito dato solo per una nostra negligenza poiché un calo di autostima in questa fascia di età può rivelarsi “FATALE”.


Ricapitolando:
Schede digitali: qualsiasi momento é buono;
Schede cartacee di coloritura e pregrafismo: non più di una al giorno e possibilmente sempre alla stessa ora;
Schede di verifica: da somministrare con estrema cautela e solo dopo una lunga “terapia preparatoria”.

❤️Ricordiamoci che:
Un malloppo carico di schede cartacee consegnato come lavori di fine anno non dimostra la bravura di un insegnante...

Più schede cartacee consegniamo e più dimostriamo di aver sacrificato altre attività utilissime per lo sviluppo armonico del bambino e mi riferisco anche al semplice gioco libero di gruppo che in questa età, sotto lo sguardo attento e vigile dell’insegnante, é utilissimo per l’acquisizione delle prime regole di comportamento sociale.


domenica 9 giugno 2019

BUONE VACANZE!

Il nostro oltre ad essere un lavoro MERAVIGLIOSO è un lavoro FATICOSO, perché  ci  stanca e ci stressa    fisicamente.  È un lavoro che non ci permette di abbassare l’attenzione neanche  per un secondo poiché dobbiamo costantemente vigilare,  e per ogni attività  didattica che intraprendiamo dobbiamo impegnarci al massimo per guidare, coinvolgere, interessare  ed  entusiasmare  i nostri   piccoli alunni, specialmente quando non abbiamo spazi adeguati  e validi sussidi didattici a  disposizione.  La gestione della classe/sezione comporta molto impegno e solo l’amore profondo che proviamo per la nostra professione ci alleggerisce dalla fatica che ci  ritroviamo addosso ogni fine anno scolastico.

Per questo motivo ed altri ancora, a tutti quelli che ci “governano” dico di dedicarci più ATTENZIONI,  non limitandole soltanto   alla semplice video sorveglianza; a tutti quelli che ci “dirigono” ricordo che siamo  noi insegnanti che diamo un senso alla parola SCUOLA  per cui  la  progettazione didattica deve essere la prima cosa da sostenere; e  a tutti coloro che  asseriscono che abbiamo tre mesi di FERIE, per buona educazione, preferisco non rispondere🤐.
Spero, in questo anno  scolastico, di essere  stata in qualche modo utile! 😘
Vi abbraccio tutte augurandovi  BUONE E MERITATE VACANZE !!!  🏖😎⛰

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